活用例①：自由遊びの時間に「数あそびコーナー」として導入

透明なカードを並べたり重ねたりするだけでも楽しい感触があるため、子どもたちは自然と手に取り、友だち同士で 「いくつある？」「こっちの方が多い！」など、遊びの中で数に親しむようになります。

▶︎ 先生の声：「最初は遊び道具のひとつとして置いていましたが、次第に“かぞえる”“くらべる”という学びが始まりました」

活用例②：朝の会や帰りの会で「かずクイズ」

毎日のルーティンの中で、「今日は何人来てるかな？」「どのカードを何枚並べたら同じになるかな？」というクイズ形式で数の確認を行う活動。 日々の生活の中で数を意識する習慣が育ちます。

▶︎ 先生の声：「数字が苦手な子も、カードを通して“見てわかる”ことで安心して参加できています」

活用例③：運動遊びやゲームに取り入れて数と体を結びつける

たとえば、カードに書かれた数だけジャンプする、ブロックを積む、ボールを投げるなど、運動と数の活動をリンクさせることで、集中力と数の感覚を同時に育てることができます。

▶︎ 先生の声：「動きながら数えることで、元気いっぱいの子どもたちも楽しみながら学べています」

幼児期にこそ、見て・さわって・たのしむ「数体験」を

クリア数図カードは、「教える」ための教材というよりも、「気づき」と「実感」から学びを引き出すきっかけとして最適です。 遊びと学びのあいだにある、子どもたちの「夢中になれる時間」を生み出します。